Socios
ChildStory reúne a organizaciones de Grecia, Chipre y España con experiencia complementaria en educación, participación infantil, narración de historias, creatividad e implicación comunitaria.
Juntos, los socios trabajan para crear oportunidades significativas para que los niños y niñas de las zonas rurales expresen sus voces, desarrollen sus ideas y participen en la construcción de sus comunidades.
Los Socios
CPI | Instituto Pedagógico de Chipre
MACMA | Mancomunidad Comarcal de la Marina Alta
Dirección Regional de Educación Primaria y Secundaria de Macedonia Oriental y Tracia (EM-Th RDE)
El Instituto Pedagógico de Chipre (CPI) es una institución del Ministerio de Educación, Deporte y Juventud de Chipre que apoya el desarrollo y la mejora de la educación en el país.
Su misión es proporcionar formación y desarrollo profesional continuo al personal educativo de todos los niveles, reforzar las competencias del profesorado y promover prioridades educativas transversales y prácticas innovadoras.
A través de su trabajo, el Instituto pretende mejorar la calidad, la eficacia y la relevancia de la enseñanza y el aprendizaje de acuerdo con los avances locales, europeos e internacionales.
La MACMA (Mancomunitat Comarcal de la Marina Alta) es una entidad pública intermunicipal que reúne a todos los municipios de la comarca de la Marina Alta, en Alicante, España. Fundada en 1997, su misión es reforzar la cohesión y la cooperación territorial mediante la promoción de los recursos culturales, sociales y locales propios de la comarca y la creación de espacios compartidos para el intercambio y el desarrollo comunitario. Creada originalmente en torno a la cooperación cultural, la MACMA ha ampliado progresivamente su ámbito de actuación para abarcar la juventud, el turismo sostenible, la educación y el deporte, desarrollando un enfoque transversal del desarrollo comarcal.
A través de iniciativas como la Xarxa Jove Marina Alta, así como de proyectos conjuntos de carácter cultural, educativo y juvenil, la MACMA apoya a los municipios, coordina recursos y servicios compartidos y promueve la participación y la igualdad de acceso a las oportunidades en toda la comarca. Su trabajo se basa en la cooperación entre las administraciones locales y las comunidades, con el objetivo de reforzar la Marina Alta como un territorio conectado, dinámico y cohesionado.
La Dirección Regional de Educación Primaria y Secundaria de Macedonia Oriental y Tracia, Grecia (EM-Th RDE), es una estructura administrativa regional descentralizada del Ministerio de Educación griego con sede en Komotini.
Su función es supervisar, controlar y coordinar el funcionamiento educativo y administrativo de las escuelas y centros de educación primaria, secundaria y formación profesional, así como de otras estructuras educativas, en cinco provincias o unidades regionales: Evros, Rodopi, Xanthi, Kavala y Drama.
La EM-Th RDE busca constantemente formas de reforzar el perfil profesional del profesorado y participa en programas europeos y nacionales para responder a las necesidades educativas de los docentes de la región.
ALLI | Athens Lifelong Learning Institute
STIMMULI | Stimmuli for Social Change
RESET | Investigación y Educación para el Empoderamiento y la Transformación Social
El Instituto de Aprendizaje Permanente de Atenas es un instituto de investigación y educación con sede en Atenas, Grecia, cuya misión es fomentar y reforzar los procesos de innovación, principalmente en los ámbitos de la educación, la formación y el aprendizaje permanente, el desarrollo del capital humano, la sociedad del conocimiento y la inclusión social, el desarrollo de capacidades de las personas adultas y la mejora y actualización de competencias.
El Instituto de Aprendizaje Permanente de Atenas se basa en la convicción de que el aprendizaje y la educación pueden transformar vidas, comunidades e instituciones. Esta convicción sustenta el enfoque de innovación social del Instituto, que reúne a administraciones públicas, universidades, centros de investigación, sociedad civil y profesionales en procesos de coproducción que convierten la evidencia obtenida sobre el terreno en herramientas, servicios y políticas prácticas.
Stimmuli es una pequeña y mediana empresa especializada en innovación y educación escolar. La organización emplea métodos de investigación interdisciplinarios para fomentar la innovación en la educación y generar nuevos conocimientos, herramientas y evidencias para los ámbitos académico, político y profesional.
STIMMULI diseña y ejecuta proyectos financiados por la UE (Erasmus+, H2020, AMIF, VEDA) en todos los niveles educativos, prestando especial atención a la formación del profesorado y al desarrollo profesional de los educadores como medio para introducir enfoques educativos innovadores en los centros escolares.
RESET (Research and Education in Social Empowerment and Transformation) es una organización de investigación y educación con sede en Limassol, Chipre, que trabaja para impulsar el empoderamiento y la transformación social mediante la investigación, la educación y el cambio liderado por las comunidades. RESET diseña y desarrolla proyectos financiados por la UE (Horizonte Europa, Erasmus+, CERV, ESF+) en ámbitos como la investigación, la educación y formación profesional, la protección de la infancia, el patrimonio cultural y la inclusión social, y colabora con una amplia red de socios de consorcios europeos en la facilitación del diálogo, el desarrollo de capacidades y las campañas de sensibilización.
La organización está comprometida con la diversidad, la equidad y la inclusión, y aplica metodologías creativas y participativas para desarrollar nuevos modelos sociales, conductuales y económicos que contribuyan a una sociedad más cohesionada, con especial atención a los jóvenes, las personas migrantes y otros grupos vulnerables.